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Dinámica de las interacciones en el aula virtual de Probabilidad y Estadística
dc.contributor.author | Minnaard, Claudia | |
dc.contributor.author | Pascal, Guadalupe | |
dc.contributor.author | Torres, Zulma | |
dc.date.accessioned | 2019-11-11T21:11:16Z | |
dc.date.available | 2019-11-11T21:11:16Z | |
dc.date.issued | 2017-03 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unlz.edu.ar/handle/123456789/279 | |
dc.description | CIEDUC 2017 | es |
dc.description.abstract | En el presente trabajo se presenta la dinámica de las acciones en el aula virtual de Probabilidad y Estadística. Las técnicas que se utilizaron para recoger los datos post experiencia han sido desde una perspectiva cuantitativa y desarrollada a través de los resultados de los exámenes parciales y los trabajos prácticos que conformar el portafolio de actividades desarrolladas por los alumnos de Probabilidad y Estadística durante el primer y segundo cuatrimestre de 2016. La investigación, indaga las relaciones entre las practicas docentes, los objetos matemáticos involucrados y el tipo de error cometido. | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.relation.ispartofseries | IX Congreso Iberoamericano de Educación Científica - I Seminario de Inclusión Educativa y Social-Digital; | |
dc.subject | educación científica | es |
dc.subject | aula virtual | es |
dc.subject | errores | es |
dc.subject | interacciones | es |
dc.title | Dinámica de las interacciones en el aula virtual de Probabilidad y Estadística | es |
dc.type | Article | es |
dcterms.license | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (BY-NC-ND 4.0) | es |