Search
Now showing items 1-10 of 21
Las capacidades docentes y los proyectos de integración de tecnologías de la información y comunicación, bajo la modalidad blended learning, en la educación superior
(2011)
El presente proyecto de investigación tiene como objetivo indagar, analizar y evaluar las capacidades y actitudes de docentes de carreras de ingeniería para la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación ...
Creatividad y TIC en la cátedra de Metodología de la Investigación Científica
(2013-12-14)
Objetivo:
Analizar el impacto al aplicar técnicas de creatividad y TIC en la cátedra de Metodología, en el primer cuatrimestre, en alumnos de Lic en Nutrición, Lic. en Fonoaudiología, de una Universidad Privada y Prof. ...
Valoración de la aplicación de TIC. El caso UNLZ Facultad de Ingeniería
(2017)
En la actualidad son múltiples los abordajes de las características de la aplicación de TIC en la enseñanza.
Este trabajo focaliza su énfasis en las valoraciones de los propios usuarios o receptores que son los ...
Revista Ingenium - Número 1
(Instituto de Investigaciones de Tecnología y Educación, 2014-11-15)
Sumario: • Las TIC y su contribución al proceso de enseñanza y aprendizaje en Carreras de Ingeniería: evaluación de la experiencia de tutorías de pares durante el curso de inserción a la Carrera de Ingeniería de la Universidad ...
Revista Ingenium - Número 2
(Instituto de Investigaciones de Tecnología y Educación, 2015-07-15)
Sumario: • Herramientas tecnológicas abiertas para una educación profesional sostenible • Las TIC y su contribución al proceso de enseñanza y aprendizaje en la Facultad de Ingeniería de la UNLZ: evaluación de una experiencia ...
Revista Ingenium - Número 3
(Instituto de Investigaciones de Tecnología y Educación, 2015-12-15)
Sumario: • Indicadores ecológicos en el monitoreo ambiental de lagunas restauradas: el caso Costanera Sur • El rol de la Ingeniería Iindustrial en la planificación ambiental de ciudades. de la escala industrial a la regional ...
Revista Ingenium - Número 5
(Instituto de Investigaciones de Tecnología y Educación, 2016-11-15)
Sumario: - Una propuesta de análisis de las tensiones localizadas producidas por discontinuidades geométricas combinadas, por Dr. Ing. Ricardo Mario Amé, Ing. Gabriel María Dasso, Ing. Daniel Hernán Lezama - Partido de La ...
Revista Ingenium - Número 4
(Instituto de Investigaciones de Tecnología y Educación, 2016-07-15)
Sumario: - La vigilancia tecnológica e inteligencia estratégica como herramienta de innovación para sectores productivos, por Ing. Miguel Guagliano - Tecnoemprendedorismo y deuda social en Latinoamérica, por Dr. Ing. ...
La acción tutorial en la construcción del conocimiento mediante herramientas de comunicación virtual: foro y chat
(edUTecNe (Editorial Universidad Tecnológica Nacional), 2015-03-31)
El trabajo versa sobre los nuevos modos de enseñar y aprender, mediados por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) , apuntando a la construcción del conocimiento en forma colaborativa, donde los alumnos ...
ComunicandoTIC | Año N°3, Nº3
(Instituto de Investigaciones de Tecnología y Educación, 2015-06-30)
Contenido: - Novedades de la FI-UNLZ: JUAR 2015 - Agenda MINCyT - Nuevos alcances de la Ingeniería en los contenidos básicos. 56° Reunión Plenaria CONFEDI - Primer Congreso Latinoamericano de Emprendedorismo Tecnológico y ...
