| dc.contributor.author | Ibarra, Paulina Susana | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-29T17:13:21Z | |
| dc.date.available | 2025-08-29T17:13:21Z | |
| dc.date.issued | 2020-08-28 | |
| dc.identifier.issn | issn | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unlz.edu.ar//handle/123456789/805 | |
| dc.description | Exp.: 24260/20
Res.: A206/20
Tipo: Trabajo Final de Grado
Nota: 10 (diez)
Título Obtenido: Licenciada en la Enseñanza de las Ciencias Biológicas
Tutores: Greizerstein, Eduardo; López, César
Jurados: Coloso, María Eugenia; Ianni, Teresa; Ripa, María Inés Amparo | es |
| dc.description.abstract | El presente trabajo aborda la importancia del uso de imágenes en la enseñanza
de las ciencias biológicas, para ello se divide en cuatro partes donde comienza
haciendo un recorrido de la imagen a través de la historia para luego comprender
cómo incorporar el dibujo y la fotografía en los procesos de
enseñanza/aprendizaje, así también en una tercera parte desarrollando los
modelos mentales con los que cuentan las personas para incorporar la
información y por último cómo enseñar a mirar las imágenes para que estas
herramientas los docentes y alumnos no las tengan como algo decorativo sino
que tras el análisis se pueda mejorar e implementar su uso | es |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Facultad de Ciencias Agrarias UNLZ | es |
| dc.subject | uso de la imagen | es |
| dc.subject | aprendizaje | es |
| dc.subject | modelos mentales | es |
| dc.subject | estrategias | es |
| dc.subject | ilustración | es |
| dc.subject | ciencias | es |
| dc.title | La importancia del uso de gráficos en la enseñanza de las ciencias biológicas | es |
| dc.type | Thesis | es |
