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¿Auténtica Filantropía o Responsabilidad Social?
(Secretaría de Investigaciones de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNLZ, 2017-11)
La Responsabilidad Social Empresarial es en sentido lato el arte de hacer negocios basados en principios éticos, apegados a la ley. En este aspecto la empresa adquiere un rol estratégico ante la sociedad, marco en el cual ...
“Comunicación científica en línea. Fortalecimiento glocal (global-local) en Ecuador y en UNLZ. Transferencias de sistemas tecnológicos de publicación y capacitación en posgrado para el fortalecimiento interno de las instituciones de la región Latino América y Caribe.”
(Secretaria de Investigaciones de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNLZ, 2019-02)
A partir de la investigación desarrollada durante este período se ha logrado producir ambientes virtuales que integren masa crítica a las herramientas telemáticas desarrolladas para lograr la actualización/validación de ...
Evaluación de las funciones ejecutivas de niños entre 6 y 12 años: normalización de la batería neuropsicológica ENFEN en la zona sur de la provincia de Buenos Aires
(Secretaría de Investigaciones de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNLZ, 2018-02)
La evaluación de las funciones ejecutivas en la infancia es un campo complejo por razones inherentes a dichas habilidades cognitivas. La batería neuropsicológica ENFEN (Evaluación Neuropsicológica de las Funciones Ejecutivas ...
Imaginario latinoamericano: Una aproximación semiótica a los discursos del Bicentenario boliviano, chileno, ecuatoriano y mexicano
(Secretaría de Investigaciones de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNLZ, 2018-02)
El presente proyecto de tesis se propone abordar, a través del análisis del discurso y desde una perspectiva comparativa, los rasgos discursivos de las alocuciones de los líderes latinoamericanos que se
detallan a ...
"Lenguajes y recursos multimediales para difusión de la ciencia. Transferencia y capacitación sobre sistemas tecnológicos de publicación y archivo."
(Secretaría de Investigaciones - Facultad de Ciencias Sociales, 2018-01)
La investigación ha avanzado ampliamente en la exploración de revistas académicas. Se ha trabajado sobre un universo de revistas de comunicación y de educación con el fin de relevar los artículos que incluyan recursos y ...
La migración de la India en la Argentina: valores, proceso de adaptación y visión de la relación del gobierno de la India con los emigrados
(2018-01)
La diáspora india es una de las mayores del mundo y su volumen es de más de 20 millones de personas, con concentraciones diversas en distintos países, entre ellos, la República Argentina (MEA, 2002). El gobierno indio ...
Escenarios tecnológicos y educación en el área de las Prácticas del lenguaje y la Literatura
(2018-01)
La vertiginosidad del mundo que nos rodea no permite que podamos apreciar concienzudamente los cambios radicales que ha sufrido la cultura que de ser cien por ciento mediática en los comienzos del siglo XXI pasó a convertirse ...
Colonialidad y Currículum: exploración de marcas de colonialidad/decolonialidad en la producción de discursos acerca del currículum y de la escuela
(2018-01)
La investigación cuyo informe final se presenta fue fundamentalmente exploratoria y de sistematización documental y bibliográfica. Se procuró realizar un primer análisis de la producción de discursos acerca del currículum ...
Factores que favorecen la trayectoria pedagógica en el primer año de las carreras de Licenciatura en Ciencias de la Educación y Profesorado y Licenciatura en Psicopedagogía de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora
(2018-01)
El proyecto se propone indagar sobre los factores que facilitan la permanencia en la carrera al cursar el primer año de las carreras de Ciencias de la Educación y Psicopedagogía. Trae a un primer plano la vida escolar de ...
Las prácticas profesionales en las carreras de Profesorado en Ciencias de la Educación
(2018-01)
Esta investigación tiene su eje de trabajo en torno a las PPS (prácticas profesionales supervisadas) que adquieren formato de prácticas de enseñanza en las carreras de Profesorado en Ciencias de la Educación.
Pretendimos ...