ListarRevista Ingenium por tema "Aprendizaje colaborativo"

Mostrando ítems 1-2 de 2

    • Impacto de las TIC en los docentes de la FI UNLZ: el caso red de docentes 

      Pascal, Oscar Manuel; Cámpoli, Oscar; Minnaard, Claudia; Comoglio, Marta (2014-11)
      Se presentan los resultados de un estudio de caso en el que se analiza la participación y la contribución de las intervenciones de los foros en una comunidad virtual de aprendizaje. Se trabaja a partir de una actividad ...

    • Las tutorías en la escuela secundaria: una experiencia motivadora 

      Bertoglio, Ricardo Marcelo; Corizzo, María Magdalena; Steiman, María Belén (2016-11)
      El siguiente artículo intenta especificar algunas de las funciones del Equipo de Orientación dentro del Ciclo Superior de la Escuela Preuniversitaria Ingeniero Giúdici de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional ...