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Gobernanza y Desempeño Organizacional en Educación Superior
dc.contributor.author | Blanco, Néstor | |
dc.date.accessioned | 2019-09-25T16:16:00Z | |
dc.date.available | 2019-09-25T16:16:00Z | |
dc.date.issued | 2017-12 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unlz.edu.ar:8080//handle/123456789/27 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de tesis se propone contribuir al conocimiento del fenómeno de la gobernanza en el campo de las instituciones y los sistemas de Educación Superior. El propósito es el de concurrir a la comprensión de las variables críticas que operan en dicho fenómeno, así como de las interacciones entre los actores que intervienen en las políticas y estrategias de gobierno en el campo de las instituciones universitarias y los sistemas de Educación Superior. Para esa finalidad, en este primer apartado se aborda el concepto de gobernanza en un sentido amplio, a efectos de clarificar sus implicancias semánticas más generales, y como paso previo a abordar específicamente el estudio del fenómeno de la gobernanza en la Educación Superior universitaria. | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.subject | Gobernanza | es |
dc.subject | Desempeño Organizacional | es |
dc.subject | Educación Superior | es |
dc.title | Gobernanza y Desempeño Organizacional en Educación Superior | es |
dc.title.alternative | Determinación de variables claves y alianzas de actores en la gestión y el gobierno universitario | es |
dc.type | Thesis | es |
dcterms.license | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (BY-NC-ND 4.0) | es |