Las TIC y su contribución al proceso de enseñanza y aprendizaje en carreras de Ingenieria: evaluación de experiencias en la Universidad Nacional de Lomas de Zamora
Fecha
2011Autor
Pascal, Oscar Manuel
Campoli, Oscar
Comoglio, Marta
Minnaard, Claudia
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
En el presente trabajo se presenta el programa de investigación desarrollado en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora. Este se origina como una continuidad del proyecto de investigación “Las Tecnologías de la Información y su aplicación a la enseñanza de la ingeniería a través de modelos de enseñanza centrados en el alumno” (periodo 2008-2010). Se articula a través de tres líneas de investigación Integración de TIC en la modalidad Blended Learning; Tutorías y Evaluación de competencias integrando recursos tecnológicos.