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Entorno virtual de aprendizaje en la formación estadística del ingeniero: nuevas experiencias pedagógicas en la cátedra Probabilidad y Estadística de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora
(2017-05-02)
La cátedra de Probabilidad y Estadística de la Facultad de Ingeniería de la UNLZ, alineada con el Programa de Innovación de la institución, trabaja desde el año 2006 en diversas estrategias para optimizar el proceso de ...
Diversas Estrategias de Enseñanza aplicadas a través de Intercambios Virtuales
(BUBOK, 2020-03-17)
La Educación en la Ingeniería Industrial
(COINI, 2019-10-31)
El principal objeto de estudio del presente trabajo se basa en una nueva definición
de competencias denominadas “Competencias Evolutivas del Nivel Superior”
(CENS), que hacen referencia a la evolución de los estudiantes ...
Aplicaciones de la Simulación en la enseñanza de la Ingeniería
(X Congreso Iberoamericano de Educación Científica, 2019-03-27)
En el ámbito educativo, se está asistiendo a un cambio de paradigma, donde el foco está puesto en el alumno y su rol activo en el proceso de formación, y donde se produce un giro que implica transitar de la enseñanza de ...
Aplicaciones de la Topología en la Impresión 3D
(COINI, 2019-11-01)
La nueva educación en Industria 4.0 requiere de tres características: “(1) Programación científica como el nuevo lenguaje de comunicación entre los ingenieros y entre los ingenieros y las máquinas; (2) Desarrollo empresarial ...
Aplicaciones de la Simulación en la enseñanza de la Ingeniería
(CIEDUC 2019 –X Congreso Iberoamericano de Educación Científica, 2019-03-25)
En el ámbito educativo, se está asistiendo a un cambio de paradigma, donde el foco está puesto en el alumno y su rol activo en el proceso de formación, y donde se produce un giro que implica transitar de la enseñanza de ...
INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA LA TOPOLOGÍA COMO SOPORTE MATEMÁTICO A LA IMPRESIÓN 3D
(LACCEI 2020THE EIGHTEENTH LACCEI INTERNATIONAL MULTICONFERENCE FOR ENGINEERING, EDUCATION CARIBBEAN CONFERENCE FOR ENGINEERING AND TECHNOLOGY, 2020-07-27)
La nueva educación en Industria 4.0 requiere de tres características: “(1) Programación científica como el nuevo lenguaje de comunicación entre los ingenieros y entre los ingenieros y las máquinas; (2) Desarrollo empresarial ...
La cultura del agua, aplicando técnica de creatividad en intercambio virtual
(Brazilian Journal of Development, 2019-06-10)
La Cultura del Agua ha sido el disparador de un intercambio virtual que surge desde la Coordinación del Programa de la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (MADEMS) de la UNAM . Entre las instituciones ...
Gamificación en nivel superior en tiempos de pandemia
(Revista Rutas de formación, 2020-11-18)
La forma de producción del conocimiento evoluciona y cambia teniendo en cuenta las vicisitudes del contexto actual. La gamificación se presenta como una alternativa con gran potencial en este momento tan particular en donde ...
Enseñanza por Competencias: La experiencia de los COCOs
(XVIII LACCEI INTERNATIONAL, 2020-07-27)
La Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora ha implementado los Planes de Estudio por competencias en todas las carreras que se cursan en esta unidad académica. De esta modificación ha resultado ...