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Aporte de las TIC desde el enfoque ontosemiótico: análisis de los errores en la modelización de problemas de probabilidad y estadística en la FI-UNLZ
(2017-05-02)
La línea de investigación busca indagar la relación entre los errores en las producciones de los alumnos de la cátedra de Probabilidad y Estadística de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora. ...
Aplicaciones de la Simulación en la enseñanza de la Ingeniería
(X Congreso Iberoamericano de Educación Científica, 2019-03-27)
En el ámbito educativo, se está asistiendo a un cambio de paradigma, donde el foco está puesto en el alumno y su rol activo en el proceso de formación, y donde se produce un giro que implica transitar de la enseñanza de ...
Aplicaciones de la Topología en la Impresión 3D
(COINI, 2019-11-01)
La nueva educación en Industria 4.0 requiere de tres características: “(1) Programación científica como el nuevo lenguaje de comunicación entre los ingenieros y entre los ingenieros y las máquinas; (2) Desarrollo empresarial ...
Aplicaciones de la Simulación en la enseñanza de la Ingeniería
(CIEDUC 2019 –X Congreso Iberoamericano de Educación Científica, 2019-03-25)
En el ámbito educativo, se está asistiendo a un cambio de paradigma, donde el foco está puesto en el alumno y su rol activo en el proceso de formación, y donde se produce un giro que implica transitar de la enseñanza de ...
Aplicaciones de la Topología en la Impresión 3D
(XII° Congreso Nacional de Ingeniería Industrial COINI 2019, 2019-10-31)
La nueva educación en Industria 4.0 requiere de tres características: “(1) Programación científica como el nuevo lenguaje de comunicación entre los ingenieros y entre los ingenieros y las máquinas; (2) Desarrollo empresarial ...
Aplicaciones de la Simulación en la enseñanza de la Ingeniería
(2019)
En el ámbito educativo, se está asistiendo a un cambio de paradigma, donde el foco está puesto en el alumno y su rol activo en el proceso de formación, y donde se produce un giro que implica transitar de la enseñanza de ...