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Impacto de la integración de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la enseñanza universitaria en la modalidad Blended Learning 

Comoglio, Marta (2014-08-23)
El objetivo principal de esta tesis ha sido analizar las características de la dinámica de las interacciones que se producen en un Entorno Virtual de Aprendizaje durante cursos que integren las Tecnologías de la Información ...
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Valoración de la aplicación de TIC. El caso UNLZ Facultad de Ingeniería 

Rolón, Hugo (2017)
En la actualidad son múltiples los abordajes de las características de la aplicación de TIC en la enseñanza. Este trabajo focaliza su énfasis en las valoraciones de los propios usuarios o receptores que son los ...
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Desarrollo de un Modelo de Gestión del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje de proyectos educativos que integren tecnología de Diseño y Simulación 

Rodríguez, Leandro (2014-05-30)
El presente trabajo, tiene por objeto, identificar y analizar los factores críticos en la implementación de proyectos educativos de innovación tecnológica para carreras de ingeniería, con el objetivo de proponer un modelo ...

Universidad Nacional de Lomas de Zamora

Camino de Cintura y Juan XXIII, Lomas de Zamora, Buenos Aires, Argentina

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AuthorComoglio, Marta (1)Rodríguez, Leandro (1)Rolón, Hugo (1)Subject
Enseñanza de la Ingeniería (3)
Blended-Learning (1)Educación Superior (1)Entorno Virtual de Aprendizaje (1)Implantación exitosa de proyectos (1)Modelo de Gestión (1)proyectos educativos (1)Software de Simulación y Diseño (1)Tecnologías de la Información y Comunicación (1)Tecnologías de la Información y la Comunicación (1)... View MoreDate Issued2014 (2)2017 (1)Has File(s)
Yes (3)

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