Los gráficos de caja: un recurso innovador

dc.contributor.author	Minnaard, Claudia
dc.contributor.author	Condesse, Viviana
dc.contributor.author	Minnaard, Vivian
dc.contributor.author	Rabino, María Cecilia
dc.date.accessioned	2019-11-12T14:38:19Z
dc.date.available	2019-11-12T14:38:19Z
dc.date.issued	2005-05-10
dc.identifier.uri	https://repositorio.unlz.edu.ar/handle/123456789/296
dc.description.abstract	En 1977 John Tukey (citado por Hildebrand, 1997) publicó un tipo de gráfico estadístico para resumir información utilizando 5 medidas estadísticas: el valor mínimo, el primer cuartil, la mediana, el tercer cuartil y el valor máximo. Este tipo de gráfico recibe el nombre de<em>gráfico de caja</em>(boxplot). En el presente trabajo mostramos la construcción e interpretación de los gráficos de caja . Así como también, las propuestas didácticas que se han presentado en clase.	es
dc.language.iso	es	es
dc.relation.ispartofseries	Revista Iberoamericana de Educación;vol. 35, no. 8
dc.subject	Gráficos de caja	es
dc.subject	Recursos didácticos	es
dc.title	Los gráficos de caja: un recurso innovador	es
dc.type	Article	es
dcterms.license	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (BY-NC-ND 4.0)	es