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dc.contributor.authorMolgaray, Damián
dc.date.accessioned2023-03-16T15:10:44Z
dc.date.available2023-03-16T15:10:44Z
dc.date.issued2020-04
dc.identifier.issn2346-8637
dc.identifier.urihttps://repositorio.unlz.edu.ar/handle/123456789/639
dc.description.abstractLos textos académicos dan por supuestos muchos saberes: por ejemplo, hacen referencia a las posturas de otros autores sin explicarlas o desarrollarlas; información tácita (Carlino, 2003). Los textos científicos están dirigidos a colegas. Autores y lectores comparten, por su formación, gran parte del conocimiento que en esos textos se da por sabido (Sinclair en Carlino, 2003).es
dc.language.isoeses
dc.publisherFacultad de Ciencias Sociales de la UNLZes
dc.subjecttexto académico texto científico lectoescrituraes
dc.titleAlgunos apuntes sobre la lectoescritura académica y científicaes
dc.typeBookes


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